Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش ایرنا، آیت الله سیدحسن عاملی روز شنبه در آیین نواخته شدن زنگ مهر و زنگ ایثار و مقاومت و آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱، استفاده از دانش جهانی و تبدیل علم به ثروت را رکن اساسی برای اعتلای کشور ایران دانست.

وی خواستار تلاش دانش آموزان برای سهیم شدن در تولید دانش جهانی شد و افزود: سرعت تحولات و تولید دانش در جهان بسیار بالاست و ما در این فرایند نباید غفلت کرده و عقب بیفتیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل اضافه کرد: کشور ما در سایه تلاش علمی در جایگاه والایی قرار گرفته و سهیم بسیار مهمی در تولید علم جهانی دارد.

وی تحصیل علم در جامعه اسلامی ایران و تلاش دانش آموزان برای کسب علم را مقدس و کاری عبادی خواند و بیان کرد: توجه به نیازها و بایسته‌‎های آموزش و پرورش، نیاز و اولویت نخست کشور ما در شرایط کنونی است.

آیت الله عاملی تلاش مضاعف برای کسب علم، پایبندی به اخلاق و باورهای دینی و مهذب بودن و نیز داشتن بصیرت در دنیای پرآشوب کنونی را از جمله ویژگی های دانش آموزان مطلوب در جامعه ایرانی اسلامی عنوان کرد و ادامه داد: با تلاش دانش آموزان و با هدایت و درایت مقام معظم رهبری، آموزش و پرورش را می توان به سکوی پیشرفت کشور تبدیل کرد.

وی با اشاره به عقب افتادگی ایران از قافله علم و دانش در چند سده اخیر گفت: اگر کشور نتواند خودش را از نظر علمی حفظ و تقویت کند، در پیش کشورهای دیگر ذلیل شده، غرورش شکسته و همچون سده های گذشته به دست دشمنان تجزیه خواهد شد.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل، ایستادگی و مقاومت کشور در برابر دشمنان در چند دهه اخیر را نتیجه تلاش شبانه روزی دانشمندان و علم اندوزی دانش آموزان دانست و بیان کرد: بدون کسب علم و دانش، حاکمیت ملی و حیثیت سیاسی ما مخدوش می شود.

وی میانگین سنی دانشمندان هسته‌ای ایران را ۲۷ سال و همه آنها را دانش آموزان دو دهه اخیر اعلام کرد و گفت: علم‌اندوزی بهترین راه خدمت به مردم است چرا که علم و دانش به انسان وسعت وجودی داده و دست او را برای خدمت بیشتر باز می کند.

آیت الله عاملی همچنین با تاکید بر ضرورت آموزش زبانهای خارجی برای تبیین و تبلیغ قابلیت‌ها و ظرفیت‌های فرهنگ ایرانی و اسلامی افزود: علم شرافت ذاتی دارد و بر این اساس هیچ فرصتی در علم اندوزی نباید از دست برود.

وی با اشاره به فراهم شدن بستر علم اندوزی و توسعه علمی در کشور اظهار کرد: معلمان امروزه دلسوزانه در کسب علم و دانش در کنار فرزندان این آب و خاک تلاش می‌کنند و کار همه آنها جای قدردانی دارد.

به گزارش ایرنا، امروز شنبه همزمان با سراسر کشور با نواخته شدن زنگ مهر و زنگ ایثار و مقاومت، سال تحصیلی جدید ۲۶۰ هزار دانش‌آموز استان اردبیل آغاز شد.

امروز همه دانش آموزان استان اردبیل راهی ۲ هزار و ۵۵۰ آموزشگاه و مدرسه شده و سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱ را با حضور در ۱۱ هزار و ۸۰۰ کلاس و با هدایت ۱۸ هزار و ۵۰۰ معلم درس آغاز کردند.

برچسب‌ها بازگشایی مدارس استان اردبیل آغاز سال تحصیلی سید حسن عاملی دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: بازگشایی مدارس استان اردبیل آغاز سال تحصیلی سید حسن عاملی دانش آموزان بازگشایی مدارس استان اردبیل آغاز سال تحصیلی سید حسن عاملی دانش آموزان دانش آموزان سال تحصیلی علم اندوزی علم و دانش کسب علم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۷۶۶۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/

دیگر خبرها

  • ۶۰ عنوان برنامه طی هفته معلم در اردبیل اجرا می‌شود
  • ۶۰ عنوان برنامه در طول هفته معلم در اردبیل اجرا می‌شود
  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • انعقاد تفاهم‌نامه‌ بنیاد نخبگان و آموزش و پرورش خراسان جنوبی
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردو‌های تربیتی می‌شوند
  • اقدامات ایجابی سلامت‌محور در فارس توسعه یابد
  • تلاش معلم شهرکردی برای آموزش دانش آموزان منطقه عشایر نشین
  • استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌